语文老师的课件PPT怎么改

　　鉴于本期待修改 PPT 页面属于同一套幻灯片，所以，咱们先来整体分析，然后，再来一张张进行分析。

　　这是一套语文课件，内容跟鲁迅先生的故乡有关。坦率地讲，初次看到这套 PPT 的时候，我真是被它丑到了。为什么这么说呢?因为很多老师们，由于不太注重设计方面的东西。所以，很多课件中使用的设计元素，还停留在世纪初。而且，页面排版混乱，不懂得如何对内容进行排版布局，才能够从视觉方面，让学生们更容易理解。

　　所以，选了这一套幻灯片。

　　第1张需要修改的幻灯片(封面很丑)

　　先来看这套幻灯片的封面，虽然，从视觉信息传达上来讲，它能够很直观地传递出所要表达的信息，但是，不得不说的一点是，在美感上，欠缺很多。

　　按理说，这张封面采用的是左右结构的版式，框架上没什么大问题，但为什么看起来非常简陋呢?

　　我认为问题大概出在这两个方面：

　　1，图片丑。从视觉上看，图片本身缺乏一定美感，另外，图片为什么要嵌入到一个笔记本的封面呢?什么鬼?

　　2，文字的颜色与封面的整体色调不搭配。显得很突兀。另外，文字的字体也有点土气。

　　———如果是你，会怎么做。想一想再往下看———

　　所以，如果要对这张封面进行美化设计，我们不妨从这两个方面入手。

　　首先，肯定是先换图。

　　因为页面文字内容较少，所以，为了丰富视觉表现，建议使用整张图片作为页面背景。

　　其次，对文字内容进行重新排版以及着色。另外，为了能够聚焦同学们的目光，可以在文字内容底部添加一个圆形，使页面焦点更加醒目。

　　第2张需要修改的幻灯片(乱用配图，使用过时艺术字)

　　相对整套幻灯片而言，这一张 PPT 的问题明显少了很多。除了：

　　使用过时的艺术字。

　　使用不知所然的图片。

　　之外，其它方面我觉得还都说的过去。

　　———如果是你，会怎么做。想一想再往下看———

　　但是，如果想要通过设计，让同学们能够更容易理解一些东西，我觉得还是可以改进的。

　　比如，我们可以把小说的3要素以及其作用更好地对应起来，可以使用同一种色彩，来增强二者之间的关联性。

　　我做的是这样：

　　第3张需要修改的幻灯片(排版不当、色彩使用不当)

　　这张幻灯片的页面简直丑爆了，不点评了，直接说问题吧。

　　1，背景是个什么鬼?反正我看不懂，为什么要用这样一张既丑又不知所以然的背景?

　　2，页面内容的排版是个什么鬼?为什么要把鲁迅先生的照片放在左上角?

　　3，色彩指向不明确。黄色部分的文字，它们之间有关联性吗?如果没有，为什么要使用黄色?

　　———如果是你，会怎么做。想一想再往下看———

　　所以，如果对其进行修改，我们就从这几个方面入手：

　　1，删掉丑陋的背景，换成一张看起来干净的。

　　2，排版方面，我们可以统一地将其左对齐。另外，把内容重合的部分，归到一类。还有，图片的位置，我们要根据眼睛的朝向而定。如果眼睛往左看，那么，图片就放在页面的右边。反之同理。

　　3，色彩使用方面。为相关联的元素添加统一的色彩。

　　第4张需要修改的幻灯片(排版凌乱)

　　同上一张幻灯片一样，这一张 PPT 也采用了同样的丑背景。但我能理解为什么使用。因为不同于上一页幻灯片，这张上面全是文字，如果使用白色背景，看起来会很乏味。

　　那么，除了背景的问题外，它还有哪些问题呢?

　　我认为最大的问题，就是排版问题。页面上的内容看起来很乱，很难区分出重点与相关联的内容。

　　———如果是你，会怎么做。想一想再往下看———

　　既然，页面最大的问题就是排版问题，所以，我们美化设计的角度也从排版入手。

　　第5张需要修改的幻灯片(配色五颜六色，光怪陆离)

　　这一张幻灯片，也是混乱的典型，也不点评了，直接说问题。为什么看起来很混乱呢?

　　1，背景。满是树枝的背景图片，是造成页面视觉混乱的一个影响因素。

　　2，排版。内容排版没有遵循大众的阅读习惯，当我看到这一张幻灯片时，我压根不知道该从哪开始看。

　　3，色彩。五颜六色，光怪陆离，总之就是乱。

　　———如果是你，会怎么做。想一想再往下看———

　　既然问题已经分析出来了，所以，我们就着手修改：

　　首先，同样是换背景。

　　其次，重点是对内容进行重新布局排版。我们可以把文中对人物的描写，放在页面左边，为了区分，可以考虑加深背景。

　　另外，把塑造人物的作用放在页面右边。

　　最后，色彩与整套幻灯片保持统一即可。不要有太多的杂色。

　　以上，就是本期整容计划栏目的全部内容。为了呈现处一个整容的印象，我放两张整体图做对比：

　　修改前

　　修改后

　　最后，再说两点。

　　1，这是我第一次修改课件类幻灯片，字号全部保持在了24及以上，字体采用的是思源黑体。

　　2，关于修改的形式，在设计的时候，我尽量假想自己是一位人民教师，所以，页面设计没有很复杂的设计门槛，只要懂得简单的操作，即可完成。

　　当然，如果有不妥的地方，欢迎各位老师们留言反馈，我愿与各位一起改进。

　　PS：还有一点，关于我前几天说的新栏目，本来打算春节前上线，但后来想了想，还是在年后更合适。因为这段时间，很多读者要么忙着考试，要么忙着年终总结。我还是先别添事儿了。

　　不过可以透露的一点是，这个栏目的名称暂定为「变形计」。