女娲造人ppt教案怎么写?女娲造人ppt制作方法
2023-06-07 12:41 责任编辑:pptjia
本教学方案通过介绍女娲造人故事,探究其文化内涵和意义,培养学生的文化传承意识和跨学科思维能力,旨在推广中华神话文化智慧。...
一、教学目标
1. 了解中国神话中的女娲造人故事;
2. 探究女娲造人的内涵和意义;
3. 培养学生的文化传承意识和跨学科思维能力。
二、教学重点
1. 理解女娲造人的流传和意义;
2. 探究女娲的形象特点和文化内涵;
3. 培养跨学科思维和文化传承意识。
三、教学流程
1. 前置知识引入
教师引导学生回顾文化课中学习过的神话故事,如《盘古开天地》、《后羿射日》等。然后,向学生提出一个问题:“你们知道女娲造人的故事吗?”让学生谈谈自己的了解和思考。
2. 知识呈现
(1)女娲造人的故事
教师通过PPT呈现女娲造人的故事,介绍其源流、主要情节和内涵。同时,告诉学生女娲造人是中国神话中的一个重要故事,它不仅传承了中华民族的文化智慧,而且具有深刻的思想内涵和人文价值。
(2)女娲的形象特点和文化内涵
通过PPT展示女娲的形象特点,如形神兼备、智慧美丽、母性和创造力等。同时,讲解女娲造人故事所体现的文化内涵,如“人之初性本善”、“天人合一”、“创世选择”、“人类始祖”等。
3. 活动探究
(1)小组讨论
教师将学生分成若干小组,分别探讨女娲造人故事中的“性本善”、“创世选择”、“天人合一”等文化内涵和意义。同时,鼓励学生结合现实社会,思考女娲造人故事对人们的启示和影响。
(2)个人思考
教师要求学生结合自身生活体验,思考女娲的形象特点和文化内涵对他们的影响。然后,给学生一定时间,让他们进行思考和整理,最后请学生分享自己的思考成果。
4. 思考交流
教师组织学生进行对话交流,谈谈自己的学习体验和收获。同时,让学生分享自己的感悟和思考,共同探讨女娲造人故事的意义和价值。
四、教学反思
本节课的教学目标是让学生了解中国神话中的女娲造人故事,探究其内涵和意义,培养学生的文化传承意识和跨学科思维能力。通过PPT、讨论和思考等多种教学方式,学生从不同角度认识了女娲造人故事的文化内涵和意义;同时,通过思考和分享,学生得到了启示和反思,增强了跨学科思维和文化传承意识。
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