寓言四则ppt教案怎么写？寓言四则ppt制作方法
2023-06-06 15:26 责任编辑：pptjia
本文介绍了针对寓言四则的阅读教学，通过阅读寓言提高学生的道德修养和价值观水平。教师引导学生阅读寓言并分析寓意，同时让学生自己写一则寓言，反思自身的行为和价值观。...
教案：《寓言四则》阅读教学
【课堂目标】
1.学生能够理解寓言的概念及特点；
2.学生能够理解寓言的寓意及反映的社会问题；
3.学生能够通过阅读寓言，提高自身道德修养和价值观水平。
【教学重点】
1.理解寓言的概念及特点；
2.理解寓言的寓意及反映的社会问题。
【教学难点】
1.通过阅读寓言，引导学生反思自身的行为和价值观；
2.帮助学生将所学内容与现实生活联系起来，提高综合素养。
【教学过程】
【导入】（5分钟）
教师出示寓言四则的ppt，让学生回忆一下寓言的知识，提问：你们知道什么是寓言吗？寓言的特点是什么？
【呈现】（25分钟）
1.让学生阅读寓言四则PPT中的故事，了解寓言的寓意及反映的社会问题。
2.教师在阅读完一则寓言后，与学生进行讨论，引导学生对故事中的人物和事件进行分析，并思考故事中的寓意。
3.教师让学生自己写一则寓言，鼓励他们对现实生活中的问题进行思考，并将其转化成为一则寓言。
【总结】（10分钟）
1.教师让学生总结寓言的概念和特点，并对寓言的作用进行简单总结。
2.教师让学生结合课堂学习内容，谈谈他们对道德修养和价值观的看法，鼓励他们反思自身的行为和价值观，并提高自身的道德修养和价值观水平。
【作业布置】（5分钟）
1.布置学生写一篇关于道德修养和价值观的短文，要求结合自身经历，反思自身的行为和价值观，并提高自身的道德修养和价值观水平。
2.鼓励学生多阅读寓言，自己思考其中的寓意及反映的社会问题。
【教学反思】
通过本节课的教学，学生对寓言的概念及特点有一定的了解，能够理解寓言的寓意及反映的社会问题，并能够通过阅读寓言，提高自身道德修养和价值观水平。但是，在教学中，学生的参与度还需加强，需要教师采取更加灵活的教学方式，激发学生的学习兴趣。
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