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争吵ppt教案怎么写？争吵ppt制作方法

2023-06-06 15:15 责任编辑：pptjia

本文讲解了什么是争吵，以及健康的、有建设性的争吵与不健康的、毫无意义的争吵的区别，并介绍了处理争吵的有效方法，以帮助学生掌控自己的情绪处理争吵。...

一、教学目标：

1.学生能够理解争吵的概念；

2.学生能够辨别健康的、有建设性的争吵和不健康的、毫无意义的争吵；

3.学生能够学会控制自己的情绪，有效地处理争吵。

二、教学重点：

1.争吵的概念及种类；

2.健康的、有建设性的争吵与不健康的、毫无意义的争吵的区别；

3.处理争吵的有效方法。

三、教学难点：

1.学生情绪控制能力的提高；

2.学生对自我反省和理解他人的提高。

四、教学过程

【导入】

1.通过视频或者图片引导学生思考什么是争吵，让学生分享自己的看法；

2.引导学生了解争吵不一定是坏事，它也可以是一种有效的倾听和沟通方式。

【讲解】

1.争吵的概念及种类

（1）什么是争吵：争吵是指在双方发生争执时，通过语言或者其他方式来表达对自己观点的坚持。

（2）种类：可以分为口头争吵、物理争吵和网络争吵。

2.健康的、有建设性的争吵与不健康的、毫无意义的争吵的区别

（1）健康的、有建设性的争吵：这种争吵是通过双方探讨各自观点并试图寻找共同点的方式来解决问题的，这种方式对于关系的维护很有帮助。

（2）不健康的、毫无意义的争吵：这种争吵是没有任何目的的，双方只是为了证明自己是对的而在争吵，这种方式会影响关系的好坏，甚至有可能导致关系破裂。

3.处理争吵的有效方法

（1）冷静下来：情绪控制很重要，如果在争吵时情绪激动，会影响自己的判断力；

（2）了解对方观点：要理解对方的观点，即使不同意也要试着去理解，并且表达自己的观点；

（3）寻找共同点：试着去寻找共同点，这会帮助你们更快地解决争吵；

（4）寻求第三者的帮助：如果双方都无法说服对方，可以寻求第三者的帮助。

【练习】

1.学生分成小组，演练健康的、有建设性的争吵和不健康的、毫无意义的争吵；

2.学生两两搭档，模拟争吵，试着用处理争吵的有效方法解决问题。

【归纳】

1.学生通过小组讨论和模拟争吵，更好地理解了健康的、有建设性的争吵和不健康的、毫无意义的争吵之间的区别；

2.学生通过训练，提高了自己的情绪控制能力和争吵处理能力。

【作业】

学生课后思考一下自己在争吵时的情绪

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